Les compétences psychosociales – Manuel de développement
Béatrice Lamboy, Rebecca Shankland, Marie-Odile Williamson
Un manuel de référence pour développer les compétences émotionnelles, sociales et cognitives des enfants… et des adultes qui les accompagnent.
Ce guide pratique et rigoureux propose un véritable cadre de développement des compétences psychosociales (CPS), en s’appuyant sur les recherches les plus récentes et des années d’expérimentation sur le terrain.
Accessible, structuré et complet, il s’adresse aussi bien aux professionnel·les de l’éducation qu’aux professionnel·les de l’enfance, du soin ou du champ social.
Le manuel distingue les 3 grandes familles de CPS :
- émotionnelles (accueillir ses émotions, gérer son stress),
- sociales (écoute active, assertivité, empathie, résistance à la pression),
- cognitives (conscience de soi, résolution de problèmes, pensée critique).
Et propose :
- des apports théoriques pour mieux comprendre chaque CPS,
- des exercices pour les adultes (se former soi-même avant d’animer),
- 11 fiches d’activités clé-en-main pour accompagner les enfants de 8 à 12 ans,
- des ressources numériques enrichies (vidéos, audios, cahier d’exercices…).
Ce livre contribue à un changement profond des pratiques éducatives, en plaçant le bien-être, la coopération et la connaissance de soi au cœur des apprentissages.
Un incontournable pour celles et ceux qui souhaitent animer des ateliers CPS, renforcer leur posture professionnelle ou faire vivre ces compétences dans leur quotidien éducatif.