« Stimuler l’envie d’apprendre »
Natacha Dangouloff, Rebecca Shankland, Damien Tessier
Comment redonner (ou renforcer) l’envie d’apprendre
chez les élèves ?
Ce guide pédagogique propose une approche innovante, accessible et validée scientifiquement pour soutenir la motivation scolaire à travers le développement des ressources personnelles des élèves.
L’ouvrage s’organise en trois grands leviers, essentiels pour nourrir la motivation :
1. L’autonomie : laisser une place au choix, à l’initiative, au rythme de chacun·e.
2. Le sentiment de compétence : valoriser les progrès, construire des réussites.
3. L’appartenance : créer un climat de classe bienveillant et inclusif.
Chaque partie suit une structure concrète : situation-problème > solutions > points de vigilance > outils langagiers. Les propositions sont nourries d’exemples, de retours de terrain, et ont été testées en classe par des enseignants.
Ce livre valorise pleinement les compétences psychosociales comme l’empathie, la coopération, la gestion des émotions, l’estime de soi ou encore la prise d’initiative, indispensables pour un apprentissage durable et épanoui.
Un outil précieux pour les professionnels de l’éducation qui souhaitent accompagner leurs élèves vers plus de motivation, de plaisir d’apprendre… et de confiance en eux !