Développer les compétences sociales et émotionnelles Cycles 2 et 3
Développer les compétences sociales et émotionnelles – Cycles 2 et 3 Et si les compétences sociales et émotionnelles devenaient une priorité éducative, au même titre que les savoirs disciplinaires ? Cet ouvrage propose une démarche accessible et concrète pour enseigner les compétences sociales et émotionnelles dès le primaire. Il s’appuie sur les apports de la psychologie positive et sur les recommandations nationales les plus récentes (instruction interministérielle 2022, travaux de Santé publique France). Au programme : Une partie théorique claire pour comprendre les enjeux des CSE : Quelles sont-elles ? Pourquoi sont-elles essentielles au bien-être, à la santé mentale et à la réussite scolaire ? Comment les intégrer dans les pratiques de classe ? Une partie pratique riche en activités pédagogiques simples à mettre en œuvre : jeux coopératifs, cercles de parole, outils d’expression émotionnelle, etc. Ce livre invite également les enseignants et enseignantes s à cheminer dans leur propre posture, en développant leur conscience de soi, leur capacité relationnelle et leur bienveillance éducative. Car l’éducation aux compétences sociales et émotionnelles commence aussi… par l’exemplarité ! En développant ces compétences, les élèves deviennent plus engagés, épanouis, autonomes et heureux à l’école comme dans la vie. Un outil pédagogique essentiel pour les cycles 2 et 3, en lien direct avec le développement des CPS telles que : l’empathie, la coopération, la gestion des émotions, la confiance en soi, ou encore la prise de décision responsable. Acheter l’ouvrage